Четвёртый “А” в ИЦАЭ Обнинска: путешествие в мир атома, молекул и… леденцов!

Иногда учебный день оказывается похож на фильм — яркий, динамичный, с неожиданными поворотами. Именно таким стал визит нашего 4 “А” в Информационный центр по атомной энергии города Обнинска. Формально это была “экскурсия”… но по сути — настоящая интерактивная программа, в которой дети не зрителями были, а участниками действия.

Зал, в который невозможно не влюбиться

Мы оказались в огромном, светлом, современном пространстве:

LED-панели вокруг, огромная экран-стена сбоку, на которой “оживало” всё, о чём говорили ведущие.

Дети только вошли — и сразу:

— “Ого! Мы точно на экскурсию пришли? Это как в фильме!” — удивился Миша.

— “А я думал, физика — это скучно…” — тихо добавил кто-то сзади.

— ”Сейчас проверим!” — ответила я с улыбкой.

И проверили!

Физика, химия, элементы — но на детском языке

Ребята узнали, что периодическая система Дмитрия Ивановича Менделеева не стоит на месте — элементы продолжают открывать, и многим дают имена учёных и мест.

— “А что, таблица может расти?!” — удивилась Аня.

— “Может, и ещё как!” — сказала ведущая. — “Учёные не останавливаются.”

Дети кивали так, будто только что открыли новую галактику.

Особенно ярко выступил Вова — он буквально светился знаниями.

— “Это я от бабушки! Она у меня учительница была, химия и физика ее предметы. Она всё рассказывала!”

Как было приятно видеть в детских глазах гордость за свои корни, за семью, за знания!

Модели молекул, приборы и материал будущего

Дети собирали модели молекул, спорили, какую форму выбрать, веселились и увлечённо обсуждали.

— “А если я вот сюда ещё один атом ставлю — что будет?”

— “Будет неправильная молекула!” — смеялся Максим.

— “Ну и ладно, это будет МОЯ молекула!”

Особое впечатление произвёл прибор, который “рассказывал”, из каких молекул состоит человек.

А ещё — демонстрация углепластика: современного, прочного, лёгкого материала, из которого делают самолёты, кроссовки, велосипеды и даже детали космических аппаратов.

— “Ого! Это лёгкое, а сильное!” — удивлялись дети.

Фиксики, лимонен и запах Нового года

На LED-панелях появился знакомый мир — герои из “Фиксиков” объяснили детям, что такое композитные материалы, как они работают, зачем их создают.

Дети сделали задание по мультфильму, узнали, что запах Нового года — это лимонен, натуральный аромат цитруса.

Прибор, который делал… леденцы

И тут — сюрприз. Один из приборов позволял получить обычные маленькие леденцы.

— “Ирина Александровна, это волшебство?”

— “Это физика и химия!” — ответила я.

— “Ну почти волшебство…” — шепнул Дамир , пока прятал леденец в ладошке.

Это был простой, но такой радостный момент. Иногда маленькая сладость становится точкой восторга — и дети никогда этого не забудут.

Групповая работа, впечатления и новая эрудиция

Команды работали слаженно, громко обсуждали, спорили, советовались.

В конце многие дети буквально сияли — столько нового, понятного, интересного!

Мы вышли из центра зарядившиеся эмоциями — и успели ещё поехать на конкурс “Душа солдата” в музей Жукова. Призовых мест не заняли, но получили удовольствие невероятной силы.

Иногда важнее не кубок, а насыщенный, тёплый день, который запомнится надолго.

Такой была наша поездка: яркой, шумной, умной и очень-очень настоящей.